面对崔贺的一惊一乍,沈北没什么可解释的。
只说了一句“F-35A同款哑铃”,崔贺自然懂。
崔贺一拍大腿,竖起大拇指:“会玩!回头我也在办公室挂上几个,嘲笑这种事,我最喜欢了。”
多么性情的人啊。、
三人望着安装好的哑铃,不禁集体啧啧几声。
这可不是东大使坏,而是西大自己玩托了。
人才都他妈凋零了,也是活该。
符于倒是有些纳闷:“按照道理来说,西大以前的科技人才应该全球领先,怎么连雷达都搞不定了?那可是超级大国啊,一手好牌打的稀烂……”
不得不说,西大开局确实握着一把好牌,特别是S2之后,那可真是全球说一不二。
但符于想知道的是,究竟是谁把这副好牌打的稀烂?
符于觉得,是不是应该投票给不搞事情不舒服斯基的老特?
然而,沈北坐在沙发上,确实是说道:“如果真的要追究到底谁是把西大推向深渊,还真冤枉老特了。”
符于咦了一声:“不是他还能是谁?”
毕竟,这事是发生在老特的任期内啊。
崔贺也饶有兴趣的看着沈北,说道:“哎呦,我也想见识见识你有什么高见。”
沈北继续说道:“这不是高见,而是事实,老特虽然言行怪张,但要论导致西大摔落的罪魁祸首,还真论不上他,而是看起来彬彬有礼,充满魅力的老奥。”
符于一愣。
谁?
踩着滑板来到主持台,并一脚踹开房门的老奥?
在沈北看来,老奥在当时喊出变革之时,正好契合了西大环境。
而老奥在位的时候,他进行了轰轰烈烈的改革。
其一便是教育改革。
在老奥前面的总统,就是老布在位之时。
老布已经敏锐的发现,当时的西大的基础教育质量已经出现严重下滑趋势。
学生在数学,阅读和科学等核心科目上表现不佳。
并且,还出现了阶层教育鸿沟。
当时的老布推出一个政策,无论是什么背景的人,都能接受高质量的教育。
并建立统一的标准,强化问责机制,提升学生的学业质量。
但这个政策惹恼了一个群体、。
那就是教师。
这些教师不仅要面临考核,还要对学生学习结果负责。
从这方面看,如果学生不合格的数量太多,教师将面临挨训,扣钱,甚至裁员。
而老奥上来后,直接废除老布的政策,受到广大教师的一致支持。
当然,教师支持老奥,自然不能说自己偷懒,不想受累,而是找了其他理由,比如老布的政策过于注重应试的技巧,而忽视了学生全面发展。
还有比如什么限制了学校的自主性和创新性。
所以,老奥为了赢得教师团队的支持,上来就废掉老布政策。
由此“快乐教育”开始了。
而教师们彻底放飞自我,学生们不合格又怎么样?
我可以说学生创造力和想象力满分嘛。
这就衍生出另一种现象,一个教师教学质量好与坏,都不会影响工资。
那么,那些想好好教育孩子的老师该怎么想?
劣币驱逐良币,直接躺平呗。
由此,西大的学校生态彻底崩坏。
老奥的另一项改革就是“政治正确”
如果说教育是掘了西大学校的根,那么登峰造极的“政治正确”就是分裂西大的“特洛伊木马”
其中最为典型的就是老奥的“机会平等”改为“结果平等”
简单的说,机会平等追求的是在法律和制度面前人人平等。
而结果平等,则要求在任何领域,从大学录取,公司招聘,到奥斯卡奖项分布,不同族群,性别,必须获得与其人口比例相匹配的份额。
如果结果不匹配,那唯一的解释就是“系统性歧视”依旧存在。
这个结果平等相当于打开一个“潘多拉魔盒”
其中,典型的例子就是大学录取。
在过去,谁的成绩好,谁上大学。
而老奥上台则发生改变。
默说,你不录取我,只录取白人,你们就是种族歧视。
但问题是大学的录取名额就那么多。
啥也不是的也能靠着“结果平等”上大学,那学习好的反而上不了。
这就是无耻的根源。
这种风气蔓延出去可想而知。
所以,才有好莱坞美人鱼的电影出现默为女主角的现象。
并不是西大没有审美,而是结果平等导致结果。
其中LGBT群体也是在此时开始发芽。
如果不认同他的性别,那就会被打上“歧视”的标签。
这就好比一家公司的CEO,为了讨好公司的工会,主动废弃了严格的质量管理体系,允许生产粗制滥造,只要工人们开心,至此他继续当CEO就行。
至于这家公司的产品在市场上是否还有竞争力,他并不关心,因为那时他早已拿着丰厚的期权功成身退了。
当然,老奥也是会玩的。
他其中某一项法案,是他的名字冠名。
如果西大政府还用这个政策,每年就必须向他支付高达250万美元的知识产权许可费。
这已经不是其他总统写回忆录,出去演讲的变现方式。
这是开创了一个恶劣到极点的先例,将一个政策变成自己的“摇钱树”
相当于西大世世代代向老奥“纳贡”。
可谓是前无古人。
至于“后来无者”与否……
当然更过分了。
老拜在任期最后的时间内,搞了一场西大历史上最疯狂的特赦之一,在极短时间内签署了上千份特赦令。
你以为白白特赦?
不。
一张五十万美元。
有钱就给你特赦。
而轮到老特,那也绝对是玩出花了。
老特的家族在半年内赚了12亿美元,其中10亿美元,来自老特的加密货币生意。
而西大加密货币的政策……就是他制定的。
也就是……老特他自己画K线。
典型的例子,老特一个推文,就能决定股市是做空,还是做多。
就这样,整个西大从老奥开始,滑向公开化腐败的深渊。
而当东亚的孩子们还在教室内研究微积分,物理定律和经典文献时,西大的学生在培养批判性思维,不断降低毕业门槛,基础知识被弱化,严谨的逻辑训练被搁置,代之而起的是各种看似热闹,空洞的“项目制学习”和“社会情感课程”
结果可想而知,学生质量全面滑坡。
在国际学生评估项目中,西大青少年的学习能力,常年徘徊全球30名开外。
由此可见,西大制造业回流,最大的障碍不是税收,不是成本,而是根本找不到足够合格的,能看懂复杂图纸,操作精密设备的产业工人。
特斯拉曾经因为找不到足够的电气工程师而被迫推迟生产。
英特尔70%的核心技术岗位需要外籍员工支撑。
可见,老奥的自废武功,莫过于此。
沈北将这个事情剖析说了说后。
崔贺恍然大悟,一拍大腿:“怪不得,怪不得咱们东大要启动一项计划,这是要彻底掏空西大啊!”
沈北:???
啊?
计划?
什么计划?