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    陆军大学教室里！

    于华又从几个方面阐述了日军最终是失败者，不可能取得胜利。

    为了让学员们更理解，于华还可以以远东大陆战场为例。

    抗战之初，民国军队根本无法抵御日军的攻击，正面战场虽然组织了大型会战。

    但是，总体上还是以日军取胜而结束。

    这情形就跟现在的盟军一样，根本挡不住锋芒毕露的日军。

    如今的远东大陆战场，日军再也没有精力举行大型会战，扩大占领区。

    民国军队与日军处于焦作中，双方开始对峙，甚至，有时候民国军队还能对日军发起反击。

    现场的众多学员，也都是部队的基层军官，有的人从抗战之初跟日军交手到现在。

    他们也都知道日军的战斗力水平，已经没有之前强了。

    在交战中，民国军队战斗力较强的部队，能对日军采取强烈的攻势。

    比如，杜律明的第五军，王耀武的第七十四军，欧震的第四军，陈诚的第十八军等。

    这些军队战斗力强，对日军展开反击时，也能取得不小的战果。

    这从侧面说明了，随着时间的推移，日军的作战能力在下降。

    学员们也理解于华说未来等美利坚军队武装起来，日军肯定会撑不住的。

    民国是一个农业国，抗战打了这么久，日军已经出现了颓势。

    美利坚是工业国，而且，还是一个实力非常强大的工业国，时间延长，日军肯定是比不上美利坚。

    学员们心中的疑惑，现在被于华化解，大家也对抗战充满了信心。

    一旁观察的万耀煌也满意的点点头。

    于华在军校里推演太平洋地区的战争，得到了学员们认可，甚至，军校的教官也都经常跟于华讨论。

    学习完相关课程之后，于华向万耀煌教育长申请毕业。

    课程上，于华都是优秀，在推演太平洋地区的战局上，于华每次推演基本符合了战争进程。

    因此，万耀煌同意了于华的申请，准许他毕业。

    毕业之后，于华则回到家里陪老婆了。

    肖宁昕给于华生了一儿一女，两个小家伙十分讨人喜欢。

    邓锡侯和潘文华经常到于华家的小院来蹭吃蹭喝，顺便逗一逗于华的儿女。

    小院里面潘文华和邓锡侯来了，这次俩人满面笑容。

    “两位老哥。”

    “有啥好事？”

    “你们俩乐成这样了？”

    邓锡侯微微一笑：“要不，你猜猜看？”

    于华双手交叉抱胸，打量了一下俩人：“川军这次能集中使用了！”

    邓锡侯看向潘文华，“老潘，我都说了，骗不过这小子。”

    “你看，他一下子就摸到了关键。”

    潘文华对于华竖起大拇指：“于老弟，你脑瓜子反应就是快。”

    刘文辉人没到，声音先到了。

    “咱们川军的财神爷，诸葛军师，脑瓜子不反应快，川军早让常校长拿捏了。”

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    留守在川省的三位川军大佬，如今聚集在一块了。

    随即，于华也知道，常校长几次跟川军的潘文华和邓锡侯通话。

    甚至还找了刘文辉，想要分化川军，让刘文辉和邓锡侯、潘文华出现矛盾。

    但是，刘文辉、潘文华、邓锡侯三人相互配合，死守川军的底线。

    常校长摸清楚川军的底线后，也最终松口了。

    川军提的出川条件，常校长答应了，第六战区司令官是陈诚，这里集中了中央军。

    常校长为了自身安全，他可不敢让川军全面接管第六战区。

    第五战区中央军较少，地方军队较多，常校长准备把第五战区给川军。

    等李德邻被说服之后，川军全部开赴第五战区，邓锡侯出任司令官，负责整个战区的作战。

    既然川军集中使用，编制上山城统帅部要进行细微的调整。

    到时候，川军出川的时候，山城统帅部会进行宣传，让全国人民瞧瞧民国抗战的决心。

    常校长现在也必须尊重川军的意愿，之前开会，川军提出第十一军的战斗力不减。

    日军司令官冢田攻，会掩护南方军，对中土发起攻击。

    第三次长沙会战爆发之后，薛岳的天炉战法给日军造成巨大的伤亡。

    但是，这次会战川军起到了决定性的作用。

    日军第十一军集结了十二万兵力。

    第九战区和川军配合，川军作为奇兵，联合其他部队，一举吃掉了日军六万余人，第十一军再次给打残了。

    冢田攻也被日军大本营问责，差一点让东条英机送上军事法庭。

    兵力锐减的第十一军，根本无法镇压控制区里的武装反抗运动。

    冢田攻只好放弃了咸宁，岳阳多地，退守武汉。

    川军表现出的强大战力，以及部队的士气旺盛，这让常校长更想让川军出川抗战。

    让川军在前线挑起大梁，成为全国抗战的支柱。

    他把中央军的精锐调回后方，进行整训，提高部队的战斗力。

    这样川军打的好，那就是常校长领导有方，这样常校长面子上也有光彩。

    如果川军打的不好，那就是川军指挥失误，常校长就能问责，对川军进行惩处。

    如此一来，常校长也下定决心，同意了川军出川的要求。

    现在太平洋地区爆发战争，美利坚总统罗斯福已经加大了对华的物资援助。

    常校长的中央军正需要时间整训，一旦川军挑起大梁，他把中央军往后方一调。

    配合美利坚的军事装备，进行长时间的训练，中央军的战斗力肯定会有一个巨大的提升。

    有了淞沪会战的教训，常校长这次可不打算一把梭哈，把整训好的部队送光。

    淞沪会战，常校长手中的嫡系中央军，完成调整的20个调整师，这股精锐力量。

    在这次会战里面全部打残了，这一局常校长亏麻了。

    现在常校长打算用美利坚的军事装备，组建攻击军，这一类军事装备好，战斗力强的军队。

    常校长用来当奇兵使用，发挥出应有的攻击价值，给予日军猛烈打击。

    现在川军出川能够挑起大梁，这方面常校长实施自己的整训计划，他相信，只要完成整训。

    搞出五到十个攻击军，战斗力跟当时的德械调整师差不了多少。

    部队战斗力上去了，常校长腰杆子也硬，自然也不惧怕国内的任何变动。