清晨的阳光缓缓升起。
赫特尔今天没有和小伙伴们一同前往教室，而是跟着引导手环的指引来到了一间炼金大教室门前。
她抱着从宿舍带来的基础炼金手册，站在炼金大教室感受着里面与骑士班完全不同的氛围。
与自己班级上课前时不时会有些喧闹不同，这里格外的安静，隐约能听到里面传来不断翻书的声音。
她深吸一口气缓缓走进教室。
因为陌生人突如其来的到访，数十道目光齐刷刷地看向了赫特尔。
“她是谁啊？我怎么从没见过？”
“是不是走错教室了？”
“她好像是战斗系的那个…”
赫特尔面对众人的窃窃私语没有丝毫地胆怯。
“真怀念啊。”她心中想到，同时也观察着比骑士s班大了三倍左右的大教室。
这里就好像前世大学的大阶梯教室一样的布局。
但与之不同的则是每排阶梯的间距还挺大的，桌边还摆满了炼金试剂管、烧瓶与秤。
学生们身上的校服大多被一件沾着些痕迹的白色实验服遮盖。
通过实验服的模样，可以清晰得知他们已经上过了实践课程。
此时，一位穿着实验服、胸口还带有一枚黑金色徽章的男生快步走了过来。
他脸上带着礼貌的微笑问道：“同学你好，我叫梅里特，是这间教室中暂时负责班级事务的人。”
“现在，这里是炼金术a与b班的大教室，请问你来这里是有什么事吗？”
“我看你这身校服应该是骑士班的学生吧？”
“我没有迷路。”赫特尔摇头并举起手中的引导手环说道，“我是来上这门课的兼修生。”
梅里特看着对方展示的信息愣了一下，随即便想到了开学那天，布朗教授他提到过之后会有一名学生来班上学习这件事。
很快，他恍然大悟般拍了下额头：“你就是那名同时学习多门课程的学生吧？”
“我当时还以为这是教授他用来刺激我们学习的一种方式呢，没想到你居然真的来了啊。”
“可我们的课程已经开始几天了，你确定能跟得上吗？”
“嗯，学院也批准了我从今天开始同时学习这门课程。”赫特尔的语气平静，没有多余的解释。
梅里特他侧身做出欢迎的手势，笑容变得热情道，“欢迎你的加入！我们班是由两个炼金班一起组成的，所以没有固定座位。”
“你想坐在哪里上课都可以，不过我更推荐前排的位置”
“因为前排的视野都很好，能更清楚地看到老师上课时的演示。”
梅里特像是想到了什么问道：“啊！对了，你需要这几天的课程笔记吗？我的可以先借给你看看。”
“嗯？可以借给我看吗？那真是太谢谢你了。”
“嗨！这没什么的。”梅里特转身回到自己的座位上取出一本厚厚的笔记说道，“我们这几天主要学了些基础的炼金试剂配比和炼金坩埚的初次使用教学。”
“其中还让我们转换了两种常见的金属炼成实验，你可以先大致看一遍，等下教学的老师他应该还会再讲一遍的。”
“谢谢你，这正是我需要的。”赫特尔接过笔记本，看到笔记上面的文字时，能感觉得出笔记持有者上课真的很用心。
她走到前排一处无人的空位坐下认真查看笔记中的内容。
梅里特回到自己的座位上开始复习之前的课程。
他身旁的哥们悄悄肘了一下他并压低声音的询问道：“班长，那个女生是谁啊？我听有人说她好像是骑士班那个战斗力很夸张的。”
“…”梅里特的声音带着几分认命道，“虽然我知道你是留级生，但你居然真的完全没去看过我们这届新生入学时的考核吗？”
“为什么要去看？战斗考核不都那个样？”
看着对方一脸见怪不怪的模样，梅里特继续说道：“那你还记得布朗教授之前在课上说过的吗？”
“啥啊？我要是能记住的话，你觉得我还会来上新生的课吗？”
梅里特翻了个白眼道：“你可真好意思。”
“第一天上课的时候，布朗教授不是说过，我们班会来一名同时学习多系课程的天才学生吗？”
梅里特目光看向赫特尔说道，“诺，那就是了。”
“而且，赫特尔同学她当时在入学考核中表现出了对元素魔法十分精细的控制力。”
梅里特继续说道：“你学了这么久应该也是知道的炼金术除了遵循等价交换的原则外，也是需要精准的魔力控制水平的。”
“基本上只要理论不差，说不定她会比你先从这个班级里毕业。”
“哈哈…我今年一定毕业哈”问话的这名学生讪笑地挠了挠鼻子。
一旁的学生听完也想起了布朗教授在教课第一天提到的事。
众人的好奇心就在此刻无比旺盛。
赫特尔虽然有听到身后那些讨论自己的的窃窃私语声，但她并没有选择理会，而是专心地翻看着笔记里面的内容。
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她不敢说自己的记忆力远超常人，但在学习这方面却能说十分地得心应手。
该说是因为对这个世界的一切都十分感兴趣的缘故吗？
亦或者说是这具身体天然对这些有着某种加成？
总之，在可以通过玩家面板上实时查看的众多合成公式的核对下。
笔记上的内容对她来说并不是什么难以理解的问题。
谁能说消耗材料直接生成物品不是一种炼金术呢？
而且，炼金需要用到的基础试剂配比本身的原理无非就是土、水、火、风四大元素的模拟。
这些知识点在她看来，就和前世学的元素周期表差不多，甚至是因为有着魔法这种存在而更加地简化了一些。
在上课前的这段时间里，赫特尔快速地翻完了整本笔记。
里面不仅详细记下了许多基础试剂的理论配比比例和炼金步骤，还在空白处标注了几处可以用于测试的新颖想法。
赫特尔脸上露出微笑喃喃道：“炼金术还真是，意外地有趣啊。”
梅里特在跟班上的同学们稍微讲了一下赫特尔的事情便一直偷偷观察着赫特尔。
在看到她飞快翻动笔记的时候，心中还下意识地认为她只是来哗众取宠的人。
可转念一想，如果赫特尔真的是个哗众取宠的表演家，那布朗教授为什么会主动夸赞她是个天才？
更加坚定了他想法的则是赫特尔归还笔记时，居然直接给出了他一些标注上的优化提议。
他之前觉得不合理的一处材料配比，试过了好几次都没有找到解决的办法。
没想到这位从骑士班过来学习的学生只是快速翻看了一遍笔记就有了想法。
最主要的是，这个想法大概率是可行的。
梅里特很兴奋，他很想现在就将自己看到这上面的优化提议的疑问找赫特尔进行讨论，但很快就要上课了，他拿着忍下激动的情绪，等下课后再去找赫特尔。
……
上课钟声响起后，一位穿着黑色长袍挂着蓝围巾的中年男人走进了教室。
他头发微微卷曲，下巴留着杂乱的胡渣，头上戴着一顶黑色礼帽。
梅里特坐直身体把刚刚还在脑海中的想法全部抛之脑后，等待着老师的上课。
克莱夫的目光扫过教室，然后就发现了坐前排的赫特尔。
他先是想了想，班上好像没有这个女生吧？
随即又想起布朗教授开学第一天特意叮嘱过他，班上会来一位骑士班的天才。
他脸上露出和蔼的笑容：“各位同学，早上好啊~”他顿了顿，故意拖长语调，“昨天，我给大家布置的材料转换论文，你们有人有初步的构思了吗？”
教室中有的学生坐直身体，也有人悄悄低头装鸵鸟。
克莱夫见状哈哈大笑：“没事！没写出来是很正常的一件事！”
“毕竟我也不是那种当天布置完论文作业就要学生隔天提交的那种老·师·嘛！”他咬牙切齿地加重了“老师”两字。
他明明脸上在笑，但完全感觉不出他的笑意，十分渗人。
台下的学生们噤若寒蝉，心里都暗自猜测克莱夫老师上学的时候，是不是就遇见过这种老师。
赫特尔看着克莱夫十分开心。
克莱夫·巴斯特，游戏中对新玩家特别友好的一位npc，不仅每周都能通过回答他的问题获得随机数量的素材道具。
还有着一堆夸张颜艺的表情包，加上他作为一个不擅长战斗的生产系npc，在中后期依旧有着高光剧情，堪比某位蓝族科学家了。
她越看越兴奋，嘴角的笑意根本藏不住。
在不知道情况的人眼中，可能会认为赫特尔此刻眼神十分地深情。
赫特尔突然想到了，克莱夫在剧情文本中被描写到，通过观察某位学生的天赋，手动制造了一套能一直加速且没有上限的全覆盖动力骨骼装甲。
并且，那套装甲在对抗操纵了三条亡灵古龙的堕落亡灵术士的支线剧情中起到了决定战局般的作用。
虽然在那段支线剧情后就损坏无法修复了。
但那也是以人之力制造出了堪比神赐的天才啊。
“这样的话，好像真能做手机了啊？”
如果真能把克莱夫拉进项目里的话，手机的诞生可能性堪比九成九。
毕竟一个是易瑞拉尔学院炼金系的教授主任，一个是游戏里设定出名的妻管严发明家。
小小通讯设备，轻松拿捏好吧。
“这位同学，你笑得很开心啊？”在赫特尔陷入幻想的时候，克莱夫的声音突然响起。
他饶有兴致地看着赫特尔，“老实交代，你是不是教授安排来考验我教学水平的内鬼？”
“如果你现在承认的话，我会在期末评价中给你一个高分。”
赫特尔连忙站起身笑着回答道：“克莱夫老师您好，我是赫特尔·斯奇尔，向学校申请学习炼金、药剂、锻造和研究课程，以后就是您的学生了。”
“哦？那你学得挺杂啊！”克莱夫眼睛一亮，快步走到赫特尔身边，“布朗教授可是在我面前把你夸上天了，说你的想象力和逻辑能力都很优秀。”
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