作业分享会定在三天后的下午两点。

    教室里比开学那天还热闹——王大娘面前摊着厚厚一摞剪纸连环画，苏小小的笔记本电脑连着投影仪，赵铁柱抱着个蒙着黑布的盒子神秘兮兮。

    林闲靠在讲台边，看着台下：“谁先来？”

    “我！”王大娘唰地举手，捧着一沓剪纸就上去了，“我给邻居小孩做的，孙悟空三打白骨精——会动版！”

    她把剪纸装进自制的简易翻页器里，手指一拨。

    唰唰唰——

    纸页快速翻动，剪纸孙悟空真的“动”起来了！举棒、挥棒、收棒，虽然动作简单，但流畅得惊人。最后一页，白骨精变成一堆碎纸片，孙悟空比了个剪刀手。

    “噗——”台下笑成一片。

    “大娘，你这孙悟空还比耶？”

    “白骨精碎得挺有艺术感啊！”

    王大娘得意：“那小孩看了，笑了整整五分钟，说他也要学剪纸。我告诉他，想学我这手速，得先单身六十年。”

    哄堂大笑。

    第二个是苏小小。她打开电脑，投影幕布上出现一片漆黑。

    “我写了个小程序。”她有点紧张，“叫《开花》。”

    敲下回车键。

    黑暗中央出现一个小白点。白点慢慢晕开，变成花苞的形状。然后，花瓣一瓣瓣舒展开来，颜色从白到粉到淡红，最后定格成一朵完整的莲花。

    “就这？”有人小声说。

    话音刚落，莲花突然“啪”地炸开，变成一张卡通笑脸，下面蹦出一行字：“没想到吧？”

    教室里安静了一秒，然后爆发出更大的笑声。

    “哈哈哈哈苏小小你学坏了！”

    “这反转可以！”

    苏小小脸红了：“我……我想着，如果只是开花，可能不够‘让人笑’……”

    “很好。”林闲带头鼓掌，“意料之外，就是整活的精髓。”

    接着上台的学员五花八门：

    刘小川用b-box模仿了洗衣机、微波炉、空调外机吵架的声音，最后三个“电器”一起唱《团结就是力量》；

    李想在绣花针上微雕了全班一百二十个人的迷你肖像，串成手链，说“戴上看谁不顺眼就扎谁”——当然是玩笑；

    赵铁柱揭开黑布，里面是个机械小拳头。一按按钮，小拳头弹出来，轻轻打一下自己的鼻子，然后用电子音说：“失败了吗？没关系，反正你习惯了。”

    台下笑得东倒西歪。

    林闲一边笑，一边用【心理学精通】观察每个人的反应。

    大部分人都很投入，但角落里，有个学员一直低着头。

    陈雨。

    那个在面试时说自己“只是随便画画”的游戏主播。他的作业很简单——画了张全班的大头q版合照，画工精湛，每个人特征抓得极准，但……

    太规整了。

    规整得像个打印出来的模板。

    分享会结束，学员们陆续离开。林闲叫住陈雨：“你留一下。”

    陈雨脚步顿住，慢慢转回身：“林老师？”

    教室里只剩他们两人。夕阳从窗户斜进来，把桌椅拉出长长的影子。

    “坐。”林闲拖了把椅子过来，自己坐在对面，“你的画我看过了。”

    陈雨手指绞在一起：“画得……不好吗？”

    “好，太好了。”林闲看着他，“好得不像‘随便画画’。”

    陈雨身体僵了一下。

    “面试那天你说，画画只是爱好，玩玩的。”林闲声音很平，“但【心理学精通】告诉我，你说这话时，瞳孔收缩了03毫米，右手拇指无意识地搓食指——这是说谎的典型体征。”

    陈雨猛地抬头，脸色发白。

    “别紧张。”林闲摆摆手，“我不想揭你伤疤。我只是想问——你明明有天赋，为什么非要藏着？”

    沉默。

    长久的沉默。

    教室里安静得能听见远处马路上的车流声。

    “……我爸妈都是老师。”陈雨终于开口，声音很低，“他们觉得，画画是不务正业。高考那年，我想报美院，他们把我志愿改了，改成计算机。”

    他扯了扯嘴角：“后来我做游戏主播，他们说我‘整天打游戏，没出息’。我直播画画，他们说‘画这些有什么用，能当饭吃吗’。”

    “所以你就说‘只是玩玩’？”林闲问。

    “嗯。”陈雨盯着自己的手，“说得多了，我自己都快信了。”

    林闲看了他一会儿，忽然站起来：“跟我来。”

    两人穿过走廊，来到一间空画室。画架上蒙着白布，墙角堆着颜料和画笔。

    林闲掀开白布，露出空白的画纸。

    “画点什么。”他说。

    陈雨犹豫：“画什么？”

    “随便。画你心里现在最想画的。”

    陈雨拿起炭笔，站到画架前。他深吸一口气，笔尖落下。

    线条流出来。

    一开始很慢，很犹豫。但画了几笔后，速度突然加快——他画的是刚才分享会的场景：王大娘翻剪纸时咧开的嘴，苏小小脸红的样子，赵铁柱揭开黑布时神秘的表情……

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    画里的人都在笑。

    但画画的人，脸上没有一点笑容。

    林闲静静看着。当陈雨画到某个学员笑弯腰的瞬间时，他开口：

    “停。”

    陈雨手一颤，笔尖停在半空。

    “这里。”林闲指着画中人弯下的腰，“你画得太‘正确’了。人体结构、透视、光影，都对。但——”

    他盯着陈雨的眼睛：“你不快乐。”

    陈雨手指收紧，炭笔“啪”地断了。

    “画画对你来说，是负担。”林闲声音很轻，“你太想证明‘我能画好’，太想得到认可，反而把最本质的东西丢了。”

    “什么本质？”

    “快乐。”林闲说，“你画画的时候，快乐吗？”

    陈雨张了张嘴，没说出话。

    “想不想找回那种快乐？”林闲问，“不是为别人画，不是为证明什么画，就是……单纯地想画，画得开心。”

    陈雨沉默了很久，然后，很轻地点了下头。

    “好。”林闲走到他面前，“闭上眼睛。”

    陈雨闭上眼。

    林闲抬起手，轻轻按在他额头上。

    【技能传承】权限，启动。

    不是灌输技巧——那些陈雨已经有了。林闲传递过去的，是【画画精通】里最核心的东西：

    第一笔落下时的兴奋；

    颜色在纸上晕开的满足；

    捕捉到某个瞬间神韵时的狂喜；

    还有最重要的——那种“不管别人怎么看，老子画得爽就行”的纯粹快乐。

    无数画面、感受、体悟，像温润的水流，缓缓注入陈雨的意识。

    陈雨身体开始颤抖。

    他看见自己七岁时，用粉笔在水泥地上画了只大公鸡，妈妈骂他弄脏地面，但他盯着那只公鸡，心里美滋滋的；

    看见十三岁第一次用水彩，蓝色和黄色混在一起变成绿色的瞬间，他惊奇地“哇”出声；

    看见十八岁那个深夜，他偷偷在作业本背面画暗恋的女生侧脸，画完赶紧撕下来藏进抽屉，心跳得像打鼓……

    那些被他刻意遗忘的、关于绘画最原始的快乐，全都回来了。

    还有更多——他“看见”林闲握着画笔，在故宫的红墙上即兴涂鸦；看见林闲用油漆在废弃工厂画巨幅壁画；看见林闲蹲在街头，用粉笔给路过的小孩画卡通肖像……

    每一笔，都带着笑。

    不知过了多久，林闲收回手。

    陈雨缓缓睁眼。

    他脸上全是泪，但眼睛亮得吓人。

    “林老师……”他声音沙哑，“我脑子里……好像有什么东西炸开了。”

    “正常。”林闲递了张纸巾，“第一次接收传承，都这样。”

    陈雨擦掉眼泪，忽然转身，抓起一支新炭笔，扑到画架前。

    笔尖疯了一样在纸上舞动。

    这次他画的，还是刚才的场景，但完全不一样了——线条变得张扬，人物表情夸张到变形，王大娘的剪刀舞成了旋风，苏小小的脸红得像西红柿，赵铁柱的小拳头在追着自己鼻子跑……

    滑稽，生动，充满生命力。

    画到最后，陈雨自己笑出了声。

    那是种憋了很久、终于释放出来的大笑。

    画完，他扔下笔，喘着气看林闲：“老师，这……这是我画的？”

    “不然呢？”林闲看着那幅画，笑了，“这才是你该有的样子。”

    陈雨盯着自己的手，看了好久。

    然后他说：“我能不能……再画一幅？”

    “画。画到天亮都行。”林闲拍拍他肩膀，“记住刚才的感觉。画画的第一要义，是取悦自己。你自己都不乐，怎么让别人乐？”

    陈雨重重点头，抓起画笔，又扑向下一张纸。

    林闲悄悄退出画室。

    关门时，他听见里面传来哼歌声——跑调，但欢快。

    走廊尽头，杨宓靠着墙：“搞定了？”

    “嗯。”林闲走过去，“种子种下了，能长成什么样，看他自己。”

    “你这次传了多少？”

    “不多，就‘快乐画画’那部分。”林闲揉揉太阳穴，“但够他消化一阵子了。”

    杨宓看着他略显疲惫的脸：“这权限用着累？”

    “有点。”林闲实话实说，“得像做手术一样精细，多了怕撑爆他，少了没效果。”

    两人并肩往外走。夕阳把走廊染成金色。

    “接下来呢？”杨宓问，“其他学员也这么一个个来？”

    “看情况。”林闲说，“陈雨是特例——他有基础，但心结太重。其他人……得找到合适的时机。”

    走到门口时，他回头看了眼画室的方向。

    门缝里透出光，还有画笔划过纸面的沙沙声。

    很快，那声音里加入了哼歌，加入了笑声。

    林闲嘴角弯起来。

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