“要不我来试试吧！！”又一道声音传了过来。

    说话的人是陈立。

    他真的有点于心不忍了。

    本来就想着看戏，结果还是忍不住，早知道不看戏好了，始终这是学校的事情，他一个学生确实不应该参与。

    但之前真的没有地方可去，校长又不理他，自己找了一个角落，做观众也不错。

    这是之前的心态。

    但昨后看到这样的事发生之后，又真的有点不忍心了。

    “你……你是谁？”高一的英语组长脱口问道。

    他真的没有发现，这里还有另外一个人。

    “陈立？你什么时候在这里的？”高二的英语组长莫老师惊讶地插口说道。

    “你说我什么时候在这里？怎么说呢，你们进来之前我就在这里了。……

    又或者上，一大早就在这里了。”陈立本来想着只说前半句，但刚说完，又想着恶心一下这四位老师。

    又补充了一句。

    ‘你不是？？？”莫老师有点尴尬了，刚才我们这群老师在校长面前的表现，不都在这个学生的眼里了？

    自己做为老师的威严不是被放飞了吗？

    “莫老师，你怕什么呢，我陈立在全校的范围内有一个好名声，就是从来不八卦，又从来不说是非。是一个三好学生来的。”

    陈立不一句话，不仅莫老师不相信，韩校长更不相信。

    如果真的是这样一位好学生，根本就不会说出这样的话来。

    说破不道破。

    有些话，说出来就摆明是……此地无银三万两的意思了。

    “好了，陈立，重要的事情在眼前没有解决。”韩校长出口阻止陈立在添油加醋。

    但这个语气明显不一样，温和了很多。

    让站在韩校长面前的四位老师显得更尴尬了。

    自己一分钟前被骂到狗血满脸。

    刚刚校长又显露了满身火气。

    结果现在好了……

    见到陈立，直接变了一个人似的。

    “事情不是已经解决了吗？”陈立又不懂了。

    还有什么事没有解决了？我不是答应了吗？

    你们竟然怀疑我是随口说的吗？

    “我们刚才说的英语口语的事。”

    “韩校长……”陈立故意提高了半个调说着：

    “我刚才一直在那里，一直都看着，肯定知道是这回事。”说完，还不忘指了指角落的沙发。

    明显做给那四位老师看。

    我之前一直坐在那，你们没有发现吗？

    “但口语没有人现场播放。”

    “你们……你们以为我是说笑的吗？我刚才不是说了吗，我来播就好了。”

    “你会口语？”莫老师直接脱口问道。

    “莫老师，我不会口语，我敢接这个活吗？还有，你们之前担心其他老师去说，又有地方口音，又有对某些学生不公平这么多问题。

    但……

    我上场的话，起码可以解决对某些学生不公平这个问题吧。”

    陈立笑着说道。

    有没有地方口音，这个问题点他没有去做过多的纠结。

    毕竟，口语这个环节，你说没有，也不一定有人能相信。

    但公平性来说，真的可以做到完全的公平。

    唯一有利的人，可能就是李秀和李白。

    但这双李的存在，并不会影响多大的局。

    更何况，我不提，谁知道这个点的存在呢！！！

    “好像……好像公平真的可以达到。”高一的组长这个时候投了一个赞同票。

    他也是有私心的，不早一点解决这个问题，他们就一定会多一秒在校长办公室。

    这里有点压抑。

    能少一秒就是一秒。

    现在陈立站出来说话，而且说的也是事实，为什么不同意呢。

    “我也觉得公平性没有问题。”高三的组长也站出来同意陈立的说法。

    至于口语如何，这个问题就交给韩校长吧。

    这里他是最大的。

    “陈立，你的口语如何，拿了几级口语证书。”教导处主任还是有点不放心。

    公平性确实能解决。

    但如果你的口语很烂，其他同学根本听不清的话。

    结果可能更麻烦。

    作为教导处主任的他，这方面必须考虑的。

    “我没有证书，更何况，证书有何用？”陈立这一句话，一边说，一边对着面前四位老师。

    这是打脸的说法。

    英语老师要上岗，除了基本的本科以上的学历。

    还要英语证书，英语口语证书。

    这些都是必不可少的。

    为什么有证书的你们，还不敢上台呢。

    这个问题已经与证书没有多大的关系了。

    “证书没用？证书需要通过考试，没有一定能力的人根本拿不到证书的。”莫老师认真解释说道。

    但这一句话一出来，教导主任身体好像有点不受制一样。

    向旁边挪了一步。

    远离无脑之人。

    陈立的话还不明显吗？只要冷静一点的人都会想到。

    陈立的话，意思根本不是字面意思这么简单，

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    就是明摆着说我们这些人。

    一大堆证书，结果你要来一个标准口语，全都说不行。

    说自己带着地方口音。

    这就等于说，证书不代表一切吗？

    你为什么还对这个问题做解释工作呢。

    自己送自己到枪口了。

    “好啦，现在不是证书的问题。是如何解决还有15分钟开始的英语考试问题。”没有办法，自己手下有猪出现，总要把现在的小问题抹掉。

    在这个看上去不是问题的问题上纠结，就是浪费时间，韩校长只能硬着头皮出口。

    心里还要祈祷陈立不要抓着不放。

    这一点，他真的有点把持不住了。

    “韩校长，我刚才不是说了吗，我能解决，为什么你还不信呢？还纠结如何解决的问题？”陈立真的无语了。

    难道不准一个学生的口语很棒的吗？

    对于口语，陈立是有信心的，信心的来源不是来自于现在这具身体和系统。

    是来源于上一世。

    自己好歹是一个研究生，还是一个出一社地工作后，在一个说英语的国家呆了两年学习交流。

    英语根本不是问题，口语更不是问题。

    至于口音，早就被同化了。

    只有身在外地，才有这样的效果。

    “陈立，我认真的，……认真的再问你一次，你真的能行吗？”韩校长好像下了什么决定，只是想做最后的验证。

    “我没有问题，只要你同意，我马上去播音室。”

    陈立见到韩校长这么说，也不开玩笑了，一脸正经地回复道。

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