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正文 第523章 佳作盈室扬竹韵 佳音传校启新程
    周一清晨,洛南竹编工坊比往常更早热闹起来,阳光透过玻璃窗,洒在操作台摆放的亲子竹编作品上,泛着温润的柔光。陈阳刚推开工坊门,就看见孙晓抱着手机,嘴角一直扬着笑,指尖不停滑动着屏幕,时不时还轻声笑出声。

    

    “什么事这么开心,从进门就笑个不停?”陈阳走过去,把手里的早餐放在桌上,好奇地问道。

    

    孙晓立刻抬起头,把手机递到陈阳面前,眼睛弯成了月牙:“陈哥,你快看家长群,全是昨天活动的返图和感言,好多家长把孩子和竹编作品的合影发出来,还有人把作品摆在家里,说要当成传家宝呢,太暖心了!”

    

    陈阳低头看向手机屏幕,家长群里消息不断刷屏,有朵朵和妈妈举着竹杯垫的合照,小女孩笑靥如花;有浩浩和爸爸一起把玩竹笔筒的照片,父子俩神情格外温馨;还有明德小学柱子和奶奶拿着作品,在自家院子里拍的照片,满是朴实的幸福感。家长们的文字更是满含感激,每一条都透着真诚。

    

    “昨天的亲子活动太有意义了,孩子回家后一直念叨,说还要学竹编,再也不抱着手机刷视频了!”

    

    “感谢工坊和学校,让我们陪孩子度过了这么难忘的时光,竹编作品我们会一直珍藏,这是非遗文化,更是亲子回忆!”

    

    “希望以后多举办这样的活动,我们全家都想参与,支持洛南竹编,支持非遗传承!”

    

    陈阳一条条翻看着,心里暖流淌过,脸上露出欣慰的笑容:“没想到反响这么好,咱们之前所有的忙碌和筹备,全都值了。”

    

    “何止是家长群,我昨天把活动现场的照片和视频发到朋友圈,好多朋友都来问我,什么时候开展下一场活动,还有别的学校的家长,也在打听能不能报名。”孙晓收起手机,语气里满是欣喜,“咱们这场亲子活动,算是彻底把洛南竹编的名气打出去了。”

    

    两人正说着,林晓雅和李哲一前一后走进工坊,林晓雅手里拿着一叠文件,脸上带着几分振奋;李哲则扛着一个折叠展示架,进门就嚷嚷起来。

    

    “你们俩快别聊了,我带来好消息了!”李哲把展示架放在地上,擦了擦额头的薄汗,语气兴奋,“昨天我去明德小学收尾,李校长跟我说,咱们的竹编亲子活动,被镇上的教育组知道了,特意打电话询问了活动细节,还说要把咱们的模式,当成乡镇非遗进校园的典范推广!”

    

    陈阳和孙晓闻言,皆是眼前一亮,脸上满是惊喜。

    

    林晓雅也跟着点头,把手里的文件放在桌上,翻开说道:“不光是这个,实验一小的王校长今早给我打电话,说学校领导班子看了昨天的活动,特别认可。提议把孩子们之前做的竹书签、还有昨天亲子活动的优秀作品,集中起来,在学校教学楼一楼大厅举办一场竹编作品展,让全校师生都来参观,进一步营造校园非遗传承的氛围。”

    

    “这个主意太好了!”陈阳当即拍板,眼神里满是赞同,“亲子活动的热度还在,办一场作品展,既能展示孩子们的学习成果,又能让更多同学了解竹编、想学竹编,一举两得。”

    

    郑师傅此时也从里屋走出来,听到这番话,脸上满是笑意,连连点头:“好啊好啊,让更多孩子看看这些竹编作品,说不定又能勾起一批孩子的兴趣,这手艺传承,就又多了一份力。”

    

    李哲凑上前,主动揽下任务:“展品运输、展示架布置这些交给我,我保证把所有作品都安全运到学校,整整齐齐摆好,绝对不出差错。”

    

    “我来对接学校,确定展览时间、场地布置,还有参观的流程,顺便设计几张展览海报,贴在校园里。”林晓雅也立刻说道,做事向来利落的她,已经开始在心里梳理流程。

    

    孙晓也不甘示弱:“我来整理所有优秀作品,给每件作品标注上作者、作品名称,还有孩子的小感言,家长们之前都发过,我收集整理一下,让展览更有温度。另外我再在家长群里通知一声,让报名参与的家长,也可以带孩子来学校参观自己的作品。”

    

    众人分工明确,你一言我一语,很快就把校园竹编作品展的事宜敲定。郑师傅看着眼前这群干劲十足的年轻人,心里满是感慨,从前他守着竹编手艺,无人问津,如今短短时间里,竹编走进校园、走进家庭,甚至要办专属的校园展览,这是他从前想都不敢想的事。

    

    “郑师傅,您也别闲着,到时候展览开幕,您可得去学校,给孩子们讲讲竹编的故事,讲讲咱们洛南竹编的历史。”陈阳看向郑师傅,笑着说道,“孩子们都特别崇拜您,您一去,肯定能调动气氛。”

    

    郑师傅连忙点头,脸上露出几分腼腆又开心的笑容:“没问题,只要孩子们愿意听,我就好好讲,把我知道的,全都讲给孩子们听,让他们打心底里喜欢这门手艺。”

    

    当天下午,林晓雅就赶到实验一小,和王校长、李老师敲定了展览细节:展览为期三天,从周三开始到周五结束,场地设在教学楼一楼大厅,方便全校师生课间参观。同时,明德小学也同步开展小型竹编作品展,让乡镇的孩子也能感受竹编文化的魅力。

    

    消息传回两所学校,瞬间掀起了一阵热潮。

    

    实验一小三年级一班的教室里,班主任李老师刚把举办竹编作品展的消息告诉同学们,全班瞬间沸腾起来。

    

    “太棒啦!我的竹书签和昨天做的杯垫,都能参展啦!”朵朵兴奋地拍着小手,小脸上满是骄傲,转头跟同桌炫耀,“这可是我和妈妈一起做的,肯定特别好看。”

    

    浩浩也挺直了腰板,大声说道:“我要让全班同学都看看,我和爸爸编的笔筒,特别结实!”

    

    文文则安安静静地坐在座位上,嘴角扬起浅浅的笑意,心里满是期待,他已经把自己的作品仔细包装好,就等着展览当天展出。

    

    班里没赶上亲子活动的孩子,看着同学们兴奋的模样,眼里满是羡慕,纷纷围着李老师追问:“老师,我们也想学竹编,什么时候能开课呀?”“老师,我也想做竹编作品,下次活动我一定要报名!”

    

    李老师看着孩子们渴求的眼神,温柔地说道:“大家别着急,竹编课已经是咱们的校本课程了,每周都会上,以后还会有更多活动,每个同学都有机会学习竹编、做出自己的作品。”

    

    听到这话,教室里再次响起欢呼声,孩子们对竹编的期待,又多了几分。

    

    而明德小学的校园里,同样热闹非凡。柱子一听说自己和奶奶的竹杯垫要在学校展览,跑着把这个消息告诉了每一个小伙伴,黝黑的小脸上,满是藏不住的自豪。乡下的孩子们平日里接触的新鲜事物不多,对这场竹编展览充满了好奇,课间都在讨论着,盼着周三快点到来。

    

    工坊这边,众人也在紧锣密鼓地忙碌着。孙晓坐在电脑前,仔细整理着每一件作品的信息,敲打着孩子和家长的感言,字里行间都透着温暖;李哲则联系加工厂,加急制作一批精致的展示托盘,把竹编作品衬托得更精致;陈阳和郑师傅一起,把所有参展作品逐一检查、整理,小心翼翼地打包,生怕有一丝损坏。

    

    “郑师傅,您看这件杯垫,编得特别工整,柱子这孩子,天赋真不错。”陈阳拿起柱子和奶奶合作的竹杯垫,笑着说道。

    

    郑师傅接过杯垫,细细摩挲着,眼神温柔:“乡下孩子手巧,也肯用心,只要好好教,都是好苗子。咱们这竹编,就得靠这些孩子,一代一代传下去。”

    

    周三清晨,实验一小教学楼一楼大厅,早已布置得焕然一新。李哲带着工坊的小张、小李,和学校的后勤老师一起,把一件件竹编作品整齐摆放在展示架上。小巧的竹书签、精致的竹杯垫、实用的竹笔筒,每一件作品都透着稚嫩与用心,淡淡的竹香弥漫在大厅里,格外清新。

    

    展示架旁,贴着孙晓精心设计的海报,上面印着“指尖竹韵,非遗传承”的字样,还有亲子活动的精彩瞬间、竹编文化的简单介绍。每件作品下方,都贴着对应的标签,写着作者姓名、作品名称,还有一句句童真的感言:“这是我和妈妈一起做的,我爱竹编!”“竹编太有意思了,我要当小小传承人!”“老祖宗的手艺,我要好好学!”

    

    上课铃声响起前,不少学生早早来到学校,一进大厅就被眼前的竹编作品吸引,纷纷围在展示架前,驻足观看。

    

    “哇,这些竹编作品也太好看了吧!”

    

    “这个书签是我们班朵朵做的,好厉害!”

    

    “我也好想做一个,太漂亮了!”

    

    孩子们的赞叹声不绝于耳,眼神里满是喜爱与向往。不少老师也驻足观看,对着这些精致的竹编作品连连点头,纷纷夸赞活动办得有意义,让传统文化真正走进了校园。

    

    开幕式上,王校长特意发表讲话,语气满是肯定:“同学们,这些精美的竹编作品,都出自咱们身边的同学和家长之手。洛南竹编,是咱们当地的非物质文化遗产,是老祖宗留下的宝贵财富。学校开展竹编课程、举办本次展览,就是希望大家能爱上传统手艺,传承非遗文化,做小小非遗传承人。”

    

    随后,郑师傅走上前,给围在周围的师生们,讲起了洛南竹编的历史,讲起自己从小学习竹编的经历,讲起竹编手艺的匠心与坚守。他的话语朴实却真挚,孩子们听得格外认真,原本喧闹的大厅,变得安安静静,大家都沉浸在竹编的故事里。

    

    “郑爷爷,竹编好学吗?我也想学!”一个低年级的小朋友举起手,大声问道。

    

    郑师傅笑着点头,语气慈祥:“好学,只要肯用心、有耐心,人人都能学会。以后学校开课,大家认真学,都能做出好看的竹编作品。”

    

    展览开启后,人气持续高涨。课间十分钟,展示架前总是围满了学生,大家仔细欣赏着每一件作品,小声交流着,不少孩子还拿出笔记本,记录着自己的感受。家长们得知消息后,也纷纷在接送孩子时,特意来到大厅,观看自己孩子的作品,脸上满是骄傲。

    

    有家长特意找到陈阳,握着他的手说道:“陈老师,太感谢你们了,孩子现在对竹编特别痴迷,不仅动手能力变强了,还对传统文化有了认知,这比上多少兴趣班都有用。”

    

    “是啊,看着孩子的作品被展览,孩子变得越来越自信,我们做家长的,心里特别感激。”

    

    就在校园展览办得如火如荼之际,林晓雅接到了一个电话,挂断后,她立刻快步走向工坊,脸上满是激动的神色,推开工坊门,就大声说道:“陈阳,郑师傅,大好事!咱们的竹编进校园、亲子体验活动,还有校园展览,被县教育局的领导知道了,领导特意打电话来,说要亲自来学校参观竹编展览,还要跟咱们座谈,了解洛南竹编非遗传承的详细情况!”

    

    这话一出,工坊里瞬间沸腾起来,所有人都面露喜色。

    

    李哲猛地站起身,语气振奋:“教育局领导都关注到咱们了?这可是天大的好消息,要是能得到教育局的支持,咱们的竹编课程,就能走进更多学校,传承范围就更广了!”

    

    郑师傅更是激动得双手微微颤抖,眼眶泛红:“没想到,真的没想到,咱们这门老手艺,能得到教育局的重视,这是要真正发扬光大了啊!”

    

    陈阳压着心里的激动,快速冷静下来,眼神坚定地看着众人:“大家别光顾着开心,教育局领导前来考察,是对咱们之前工作的认可,更是咱们推进竹编传承的大好机会。接下来,咱们要把展览工作做得更细致,把咱们的传承方案、课程规划、后续发展思路,全都整理完善,好好迎接领导考察,争取拿到更多支持,让洛南竹编走进全县更多校园!”

    

    “好!听陈阳的!”

    

    “咱们立刻行动起来,绝对不能掉链子!”

    

    众人立刻行动起来,刚刚平息下来的忙碌,再次开启。林晓雅加班加点整理课程资料、活动总结、传承规划书,把每一项工作都梳理得清晰明了;孙晓继续完善展览细节,收集更多师生、家长的反馈,整理成汇报材料;李哲再次检查展览场地、作品摆放,确保万无一失;郑师傅则一遍遍梳理竹编文化历史、手艺传承要点,准备在座谈时,给领导讲述最真实的竹编故事。

    

    傍晚时分,陈阳站在校园展览大厅,看着一件件精致的竹编作品,看着孩子们留在作品旁的稚嫩感言,看着夕阳洒在展品上的柔光,心里满是感慨。

    

    从最初工坊里坚守手艺,到走进校园开设课程,再到举办亲子活动、校园展览,如今更是得到了教育局的关注。洛南竹编的传承之路,一步步走得踏实而坚定,从无人问津,到遍地开花,离不开家校同心,离不开这群年轻人的坚守,更离不开孩子们对传统文化纯粹的热爱。

    

    郑师傅走到陈阳身边,看着满室的竹编佳作,轻声说道:“陈阳,跟着你们,我这老手艺,总算盼到出头之日了。要是这次能得到教育局的支持,以后就有更多孩子能学竹编,这手艺,就再也不会失传了。”

    

    陈阳看向郑师傅,语气坚定而有力:“郑师傅,您放心,我们一定会抓住这次机会。不管未来多难,我们都会带着这份初心,把洛南竹编的传承做下去,让这缕竹香,飘遍全县、飘向更远的地方,让非遗匠心,代代相传。”

    

    晚风拂过,大厅里的竹香愈发清新,一件件竹编作品,在夕阳下散发着独特的魅力。这场小小的校园展览,不仅展示了孩子们的学习成果,更迎来了洛南竹编传承的全新契机。

    

    随着教育局领导考察的消息传来,洛南竹编的传承之路,正式开启了新的篇章。工坊众人的全力筹备、校园里师生的满心期待,都在等待着这次重要的考察,而属于洛南竹编的传承故事,也将在这一份份努力与期待中,迈向更广阔、更光明的未来。
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